有口吃的兒童，往往在心理上存在著恐懼或自卑感，因此在說話前，或在人多的情況下或在別人無意取笑時都焦慮不安，產(chǎn)生急躁情緒，因而使口吃加重。
口吃，是一種語言功能障礙，主要表現(xiàn)為說話不自主的重復(fù)，沒有節(jié)律，發(fā)音延長或間斷。這種病大多在兒童時期發(fā)生。
發(fā)生口吃的原因是復(fù)雜的，但據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，心理因素是造成口吃的重要原因。兒童的模仿能力和接受暗示的能力是很強(qiáng)的，在這個時期也是兒童學(xué)習(xí)、掌握語言的時期。如果周圍有人口吃，兒童便會很快學(xué)起來，逐漸的就產(chǎn)生了口吃。
也有的兒童因?yàn)槭艿郊议L、老師或周圍一些人的嚴(yán)厲懲罰或訓(xùn)斥，使精神突然受到嚴(yán)重打擊，由于這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃。
有口吃的兒童，往往在心理上存在著恐懼或自卑感，因此在說話前，或在人多的情況下或在別人無意取笑時都焦慮不安，產(chǎn)生急躁情緒，因而使口吃加重?？诔噪m然改起來不大容易，甚至到成年后仍有口吃的毛病，但只要患者不失去信心，保持樂觀主義精神，克服自卑感，是一定能矯正過來的。（實(shí)習(xí)編輯：小雨）
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