“無(wú)論是充斥熒屏的‘養(yǎng)生熱’，還是手機(jī)終端的‘醫(yī)學(xué)科普’，都反映出群眾健康意識(shí)的覺醒。”全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院心內(nèi)科主任葛均波發(fā)現(xiàn)，隨著新媒體的發(fā)展，醫(yī)學(xué)科普方式更為靈活、內(nèi)容更加豐富。然而，他也看到，群眾難以分辨質(zhì)量參差不齊的海量科普信息。因此，今年全國(guó)兩會(huì)期間，葛均波委員呼吁，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科普教育，提高全民健康素養(yǎng)。

“‘偽科學(xué)’出現(xiàn)，說明公眾健康素養(yǎng)水平有待提高，暴露出我國(guó)醫(yī)學(xué)科普的短板。”葛均波委員表示，公眾對(duì)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)了解不足、獲得健康知識(shí)的渠道匱乏、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)應(yīng)對(duì)公共社會(huì)危機(jī)能力較弱，是我國(guó)醫(yī)學(xué)科普教育的主要問題。此外，我國(guó)健康教育體系的不健全以及學(xué)校對(duì)健康教育的不重視，嚴(yán)重影響我國(guó)健康教育的整體質(zhì)量。

在葛均波委員看來，我國(guó)醫(yī)學(xué)科普教育事業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，可由衛(wèi)生主管部門牽頭組織力量，開發(fā)高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)科普產(chǎn)品；可設(shè)置醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)開放日，讓公眾更直觀地感受醫(yī)學(xué)科學(xué)，提升公眾對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣；國(guó)家廣播電視總局、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局應(yīng)成立專家委員會(huì)，加大對(duì)醫(yī)療醫(yī)藥廣告、醫(yī)學(xué)科普產(chǎn)品、新媒體宣傳產(chǎn)品的審查力度；政府及各級(jí)主管部門要聯(lián)手依法整治虛假醫(yī)療醫(yī)藥廣告、違禁出版物、新媒體失實(shí)宣傳等問題；還要加大醫(yī)學(xué)科普教育隊(duì)伍建設(shè)。

對(duì)于如何推進(jìn)青少年健康教育，葛均波委員認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育課程，并確定課程標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)專職健康教育老師，并對(duì)健康教育老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，建立健全健康教育相關(guān)制度和考核體系。與此同時(shí)，要加強(qiáng)校內(nèi)外資源有效整合，力爭(zhēng)在2020年建成完整的學(xué)校健康教育體系。