讀了3月18日貴報(bào)刊登的評(píng)論《上好疫情這堂“課”》,筆者頗有同感。的確,在目前上好戰(zhàn)“疫”情這堂“課”太必要了。眼下,我們正在親歷的這場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)“疫”,它是一部?jī)?nèi)涵豐盈的活的教科書(shū),其中蘊(yùn)含了太多的精神力量、育人元素、生動(dòng)題材。
這里有最為直觀的中華民族傳統(tǒng)美德教育的題材。疫情當(dāng)前,中華兒女,人不分長(zhǎng)幼、家不分貧富、地不分南北,有錢(qián)出錢(qián),有物出物,有力出力,這是深植于中華民族血脈的守望相助、同胞情義。
這里有最為生動(dòng)的奉獻(xiàn)犧牲精神教育的題材。危難關(guān)頭,這里有“拼著命” 救“命”的虔誠(chéng)敬業(yè),“捧著心”獻(xiàn)愛(ài)“心”的人間大愛(ài),“鉚著勁”給“勁”的不遺余力。
這里有最為實(shí)在的感恩教育的題材。在保衛(wèi)湖北、保衛(wèi)武漢的社會(huì)力量凝聚中,有一種奉獻(xiàn)愛(ài)心令人印象深刻,那就是“知恩圖報(bào)”。愛(ài)是需要點(diǎn)燃的、需要傳遞的、需要接力的。惟有如此,愛(ài)才能不斷增值、不斷光大,方能形成“愛(ài)的閉環(huán)”。
這里有最為深刻的生命教育題材。疫情當(dāng)前,生命有時(shí)很堅(jiān)韌、許多時(shí)候則是很脆弱。人,最寶貴的東西是生命。生命,對(duì)于人只有一次。人們還是要敬佑生命、珍愛(ài)生命,讓每個(gè)生命都成為最好的自己。
這里有最為真切的災(zāi)難教育的題材。新冠病毒肆虐,對(duì)人類(lèi)是一次危難。危情突降,中華民族反而爆發(fā)出強(qiáng)大的毅力、韌勁,空前的堅(jiān)強(qiáng)、空前的團(tuán)結(jié)、空前的敢打敢勝!
戰(zhàn)“疫”就是一部厚重的現(xiàn)實(shí)教科書(shū),每位都要悉心閱讀,必定能從中汲取滋養(yǎng),終生受益。
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