這是一場(chǎng)學(xué)歷和能力的較量……

基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)直接關(guān)系到基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，近幾年各地在“招人”方面紛紛出臺(tái)利好政策。

近日，內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)面向嘎查村衛(wèi)生室中等專(zhuān)業(yè)學(xué)歷醫(yī)學(xué)生招收工作的通知》。

《通知》提出，2020年計(jì)劃面向全區(qū)招收3年制（農(nóng)村醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)）中等專(zhuān)業(yè)學(xué)歷醫(yī)學(xué)生475人。

放寬村醫(yī)培養(yǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻，初中學(xué)歷即可

這次招生對(duì)象為：應(yīng)、往屆高中以上（含高中）學(xué)歷畢業(yè)生；年齡在30周歲以下（含3 0周歲）；有志從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作且能完成學(xué)業(yè)的。

其中有一點(diǎn)值得注意，《通知》提出，貧困邊境地區(qū)、少數(shù)民族聚集地區(qū)及蒙醫(yī)、中醫(yī)傳承，根據(jù)具體實(shí)際需求，可將招生對(duì)象擴(kuò)大到初中畢業(yè)學(xué)歷。

村醫(yī)隊(duì)伍迎來(lái)大換血，煥發(fā)新生機(jī)

該項(xiàng)政策于2017年正式實(shí)施，目標(biāo)到今年，為嘎查村衛(wèi)生室培養(yǎng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)歷醫(yī)學(xué)生8千至1萬(wàn)人，《通知》提出今年是計(jì)劃招收475人。

于整個(gè)基層而言，目前基層醫(yī)療衛(wèi)生人才缺口較大，這一舉措可緩解現(xiàn)狀；對(duì)個(gè)人而言，這是那些熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，甘于奉獻(xiàn)的有識(shí)之士進(jìn)入醫(yī)療圈子的一個(gè)機(jī)會(huì)。

學(xué)歷不是評(píng)價(jià)一個(gè)人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，還要看有沒(méi)有常態(tài)化的學(xué)習(xí)能力以及責(zé)任心。

如果后兩者也同時(shí)具備，筆者相信即使是初中學(xué)歷經(jīng)過(guò)培訓(xùn)出來(lái)的村醫(yī)，也會(huì)為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)增光添彩。

總結(jié)成一句話是，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人”。

這是一場(chǎng)學(xué)歷和能力的較量

《通知》提出，學(xué)員在學(xué)校學(xué)習(xí)3年完成規(guī)定課程，經(jīng)考試合格，頒發(fā)普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)，可作為參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的學(xué)歷依據(jù)。

一位來(lái)自廣東省深圳市某社康中心的基層醫(yī)生向基層醫(yī)師公社透露，他們那邊社康醫(yī)護(hù)門(mén)檻很高，大部分是醫(yī)院下來(lái)的或者五年大學(xué)本科加三年規(guī)培，臨床服務(wù)能力強(qiáng)，所以居民才會(huì)逐漸信任社康。

他認(rèn)為，村醫(yī)不光是看病，還會(huì)接受大量嚴(yán)格的質(zhì)控和標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，初中生能不能經(jīng)得住考驗(yàn)有待商榷。

的確，學(xué)醫(yī)是個(gè)高消費(fèi)見(jiàn)效慢的行業(yè)，需要不斷地積累沉淀。初中學(xué)歷接受3年的培訓(xùn)，能否真正擔(dān)當(dāng)起醫(yī)療之重任？

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)底織牢織密

做好這3點(diǎn)是關(guān)鍵

當(dāng)下，村醫(yī)隊(duì)伍正在面臨大洗牌，亟待注入新鮮血液，但前提是必須做好換班前的交替工作。“寬進(jìn)”是一方面，“嚴(yán)管”也尤為重要。

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)底須織牢織密，只有好的醫(yī)療服務(wù)能力才能切實(shí)獲得基層群眾的認(rèn)可。為此筆者有幾點(diǎn)建議，歡迎同行探討：

1.提高培養(yǎng)年限

降低學(xué)歷門(mén)檻是基層醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域“引進(jìn)人”的辦法，但初中學(xué)歷培訓(xùn)3年走向臨床，風(fēng)險(xiǎn)是比較大的。

雖然當(dāng)年的赤腳醫(yī)生學(xué)歷也不高，但在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下，他們是通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐積累，擁有很豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，才一路走到今天。

事實(shí)上，現(xiàn)在的初中畢業(yè)生或者是中專(zhuān)生，并不具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，建議提高培訓(xùn)年限。

2.注重思想、境界培養(yǎng)

來(lái)自山東省泰安市先鋒村的一名村醫(yī)石仲蘭認(rèn)為，并不是高學(xué)歷就可以當(dāng)村醫(yī)，高智商、高情操的人更適合這一職業(yè)。

在她三十多年的村醫(yī)生涯中，遇到過(guò)形形色色的患者，醫(yī)患關(guān)系非常的不容易。如果現(xiàn)在的大學(xué)生直接下基層，恐怕工作起來(lái)比較吃力。

她建議，不僅需要培養(yǎng)一批有技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才，同時(shí)也需要有耐心，注重思想境界的新力量，可以先讓這些人到村衛(wèi)生室實(shí)習(xí)一段時(shí)間，慢慢學(xué)習(xí)并適應(yīng)基層的環(huán)境。

3.提高待遇和地位

一再降低學(xué)歷門(mén)檻不是解決村醫(yī)隊(duì)伍青黃不接的根本辦法，如果不加以嚴(yán)格管理，反而會(huì)拉低這支隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

關(guān)鍵在于如何提高村醫(yī)的待遇和地位，有了足夠的吸引力，自然會(huì)引來(lái)并留住高質(zhì)量的人才。

總之，提高村醫(yī)隊(duì)伍的整體水平，需要多方位、多層次、多角度考慮，才能促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的良性發(fā)展。