有的孩子因?yàn)榧议L的疏忽關(guān)心和愛護(hù)呢，是很容易出現(xiàn)兒童孤獨(dú)癥的，如果平時(shí)看到自己的孩子不怎么愛說話，而且也不喜歡和別的人接觸，這樣的情況就需要引起重視了，對(duì)于兒童孤獨(dú)癥是常發(fā)生于3歲以前的兒童，有關(guān)專家表示兒童孤獨(dú)癥嚴(yán)重威脅到孩子的健康成長，因此家長要注意了解兒童孤獨(dú)癥的癥狀與表現(xiàn)，及早發(fā)現(xiàn)治療兒童孤獨(dú)癥。
兒童孤獨(dú)癥的癥狀表現(xiàn) 目前普遍發(fā)現(xiàn)很多的孩子患上了孤獨(dú)癥，一旦患上孤獨(dú)癥是多么可怕，很多家長朋友也很擔(dān)心，那么家長朋友們對(duì)孤獨(dú)癥的了解有多少呢?兒童孤獨(dú)癥是一類以嚴(yán)重孤獨(dú)，缺乏情感反應(yīng)，語言發(fā)育障礙，刻板重復(fù)動(dòng)作和對(duì)環(huán)境奇特的反應(yīng)為特征的疾病。
根據(jù)孤獨(dú)癥的社會(huì)行為將其分為三個(gè)類型
1. 冷漠型
典型的孤獨(dú)癥，他們不尋找友誼，回避與別人接觸，對(duì)別人的招呼或問話不作反應(yīng)，把大部分時(shí)間花在固定不變和刻板重復(fù)的興趣止，這些孩子大多伴有重度精神遲滯。
2. 主動(dòng)但奇特型
他們有與人廣往的愿望，但方式和特點(diǎn)有些怪異并且是不適宜的。例如，重復(fù)問一些問題，談話時(shí)集中于他們自己感興趣的方面，不適宜的觸摸交談?wù)?，?duì)別人的興趣和感覺置之不顧，不善于察言觀色，這種交談方式往往難于繼續(xù)下去，常見于高功能孤獨(dú)癥或Asperger綜合征。
3. 被動(dòng)型
不回避社會(huì)交往，但缺乏正常兒童那種自然和直覺感受到的社會(huì)技能，他們的溝通和游戲行為顯得生硬、刻板重復(fù)。與冷漠型的比較，講話多些，刻板重復(fù)動(dòng)作少些，發(fā)育水平較高，較容易照管。
通過上面內(nèi)容的介紹呢，對(duì)于兒童孤獨(dú)癥的三大社會(huì)行為類型呢有了深入的認(rèn)識(shí)了，其實(shí)對(duì)于孤獨(dú)癥的患者來說呢，社會(huì)行為類型是很重要的，尤其是上面提到的幾個(gè)類型，父母一定要重視這幾個(gè)方面的類型，重視起來才是最重要的。（實(shí)習(xí)編輯：小雨）
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